Des ateliers pour jouer, explorer des instruments et des matériaux autour d’activités ludiques et de jeux, pour trouver une complicité nouvelle entre l’enfant et l’adulte.

Grâce à des chansons à gestes, des comptines et jeux de doigts, berceuses et chants de balancements ainsi que des premières danses, les enfants s’imprègnent et se sensibilisent à la musique.

De beaux moments de partages autour de thématiques suivant les temps forts de l’année (saisons, fêtes, vacances, paysages) qui permettront aux enfants
de s’éveiller en collectif. Ils peuvent être associés avec une lecture en kamishibaï.

Les ateliers musique que je propose peuvent se décliner de plusieurs manières, sous plusieurs formes et pour divers publics. Je vous propose ici quelques exemples.

Ces ateliers s’adressent à des adultes et peuvent être bienvenus lors d’événements collectifs tels que les séminaires d’entreprise ou dans le cadre de formations d’équipe.

La musique nécessite une écoute très fine de l’autre et permet de fédérer un groupe de manière ludique et joyeuse. À travers de multiples jeux d’expressions scéniques, des chants polyphoniques, des percussions corporelles et des jeux d’improvisation, les participants apprendront à entrer en empathie les uns avec les autres, à s’écouter.

L’art est perçu ici comme un moyen d’expression, un moment fédérateur créant du lien dans le groupe, d’apprendre à s’écouter musicalement.

Musique et philosophie se rencontrent pour éveiller la réflexion, la créativité et la cohésion au sein d’un groupe
dans une ambiance bienveillante.

Cet atelier est né de la rencontre entre deux intervenantes qui devaient proposer un atelier chacune au même endroit, au même moment et avec le même public. Alors, pourquoi ne pas travailler ensemble ? Cette opportunité a donné lieu à de beaux moments de concentration, d’écoute, de réflexion et de collectif.

Cela nous a alors donné envie d’aller plus loin et de poursuivre en dehors du cadre scolaire.

Le questionnement et la réflexion dans un groupe éclectique peuvent amener les personnes qui le constituent à mieux se comprendre et donc mieux vivre ensemble. Ainsi ces ateliers peuvent être modulables et s’adressent à des groupes d’enfants, d’adolescents, voire à des familles ou encore à des entreprises lors de séminaires ou autres.

Elsa, la musicienne : clarinettiste, chanteuse, musicienne intervenante et cheffe de chœur, aime proposer des projets variés et s’adapter aux différents publics qu’elle rencontre.

Audrey, la spécialiste en philo : animatrice philo (formation SEVE en 2020) et praticienne de pleine conscience pour enfants et adolescents. J’interviens dans différents lieux (établissements scolaires, centres sociaux, médiathèques, tiers-lieux…).

La musique apporte une détente propice à la réflexion, une concentration,
une écoute et une ouverture aux autres. Les valeurs humaines telles que le respect et le partage sont nécessaires en musique et indispensables en philo. La cohésion du groupe est créée par le jeu musical et permet d’encadrer la séance de philo dans une ambiance détendue et légère.

La philo est ici perçue comme un moyen de se questionner et de partager ses idées à propos de sujets qui touchent petits et grands :
Est-ce que les filles et les garçons sont pareils ? Qu’est-ce que c’est la liberté ? etc…
Dans cet atelier encadré par deux intervenantes spécialisées dans chacune
leur discipline, vous apprendrez à échanger, à développer votre pensée,
à argumenter et défendre votre point de vue ou changer d’avis tout en développant
l’écoute et la tolérance… dans un cadre respectueux et bienveillant.